In den Biberwochen (06.-17.11.24) haben an der IGS Mainz-Bretzenheim ca. 350 Schüler und Schülerinnen unterschiedlicher Klassenstufen am Informatik-Biber teilgenommen.
Sie haben online im Rahmen des DIGS-, Mathe-, TUT- oder Informatikunterrichts 12 jahrgangsspezifische Aufgaben in drei Schwierigkeitsgraden gelöst. Dabei sind die Aufgaben unterhaltsam und weisen häufig einen konkreten Bezug zum Alltag auf. Dennoch ist ihr Gehalt anspruchsvoll und klar informatisch.
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