Die „Juniorwahl“ ist ein Projekt zur politischen Bildung an weiterführenden Schulen und möchte das Erleben und Erlernen von Demokratie ermöglichen.

Ende der elften Klasse fiel die Entscheidung der Schülerinnen und Schüler des Grundkurses Darstellendes Spiel: wir möchten ein Stück zum Thema Flucht aufführen.

Unsere Jungen-Fußballmannschaft hat es ins Bundesfinale nach Berlin geschafft.

Im Schuljahr 2016/17 haben 27 Schülerinnen und Schüler am schulinternen Knobelwettbewerb „Knobelix“ für die Jahrgangsstufen 5 und 6 teilgenommen. Bei diesem Wettbewerb lösen die Schüler einzeln oder in Gruppen bis zu 3 Personen in mehreren Runden interessante und herausfordernde Knobelaufgaben.

Die freudige Endbilanz unseres Schulradelns sind stolze 16.059 km die von unserer Schulgemeinschaft in drei Wochen mit dem Fahrrad zurück gelegt wurden.

Die historische Entwicklung, die 1517 mit den 95 Thesen Luthers begann, nennen wir heute Reformation. Im Zusammenhang mit dem Lutherjubiläum haben sich die Grundkurse Evangelische Religion der Jahrgänge 11, 12 und 13 mit den einzelnen Plakaten der Ausstellung beschäftigt und im Unterricht unterschiedliche Aufgaben dazu entwickelt und entworfen. Entstanden ist eine interaktive Ausstellung, die in sieben Kapiteln die Epoche der Reformation und ihre Auswirkungen auf heute zeigt.

Mittlerweile ist es fast schon eine Tradition, dass sich die vAG „Forschungswerkstatt Chemie“ in der letzten Schulwoche ins Schülerlabor der Johannes Gutenberg-Universität begibt und dort eine ganze Reihe außergewöhnliche Experimente durchführen darf.

Wir trauern um unseren Kollegen Marcel Seidler.

Vor den Sommerferien nahmen unsere 6.Klassen erfolgreich am ADAC Jugend-Fahrradturnier teil. In dem Parcour auf dem Schulhof ging es um Geschicklichkeit und Verkehrssicherheit auf dem Fahrrad.