IGS besucht SWR - Jugendmedientag 2023

Am 15. November veranstaltete die ARD in ganz Deutschland einen Aktionstag für Schulklassen ab der achten Jahrgangsstufe. Die IGS Mainz-Bretzenheim besuchte mit über 30 Personen den Südwestrundfunk (SWR) in Mainz und erlebte ein spannendes Programm:

Was sind FAKE-News und wie erkenne ich, dass es FAKE-News sind?

Intensiv haben wir uns mit dem Thema „Fake News“ auseinandergesetzt. Fake News sind Nachrichten die falsch sind, also nicht der Wahrheit entsprechen. Sie sollen Ängste, Sorgen, politische und religiöse Propaganda verbreiten. Fake News sind strafbar! Auch wenn sie „nur aus Spaß“ oder als „Scherz“ veröffentlicht wurden. Uns wurde sehr schnell klar, dass es wichtig ist prüfen zu können, ob es sich um Fake News handelt oder um echte Nachrichten. Wie man Fake News entlarvt, haben wir auch gelernt: Als aller erstes schaut man auf die Quelle, also wer die Nachricht verbreitet hat. Wenn es zum Beispiel ein Amt oder eine Behörde, wie das Landgericht, die Bundes- oder Landesministerien oder die Polizei ist, kann man davon ausgehen, dass die Nachrichten kein Fake sind. Als zweiten Schritt kann man schauen, ob man Antworten auf die W-Fragen (wie, wo, wann, warum, wer und was) im Text finden kann. Wenn man sich aber immer noch nicht sicher ist, kann man es auch googlen und wenn man dann nichts findet, dann ist es auf jeden Fall ein FAKE! Passt also gut auf, weil es auch sehr böse enden könnte.

SWR Aktuell Online

Ein zweiter Schwerpunkt war der Besuch der Online Redaktion von SWR Aktuell. Der SWR ist auf zahlreichen Social Media Kanälen unterwegs (Instagram, X (ehemals Twitter), Facebook, eigene Apps und die Homepage des SWR). Sie zeigten uns Videos von ihren Social Media Account und erklärten uns, wie man diese unterhaltsamer macht. Dies passiert unter anderem mit einer deutlichen Aussprache, Betonungen und auch ein paar eingebauten Späßen. Wir waren Live dabei wie ein Video produziert und aufgenommen wurde. Die SWR Aktuell Redaktion ist rund um die Uhr besetzt, sodass wenn neue und wichtige Nachrichten kommen, diese direkt in die nächste Sendung einfließen können.

Außerdem haben wir ein Blick in den Newsroom erhalten. Dort kommen alle Mitarbeiter einer oder mehrerer Abteilungen zusammen, um Themen und Nachrichten besser koordinieren zu können. Hier wird auch entschieden, über welche Kanäle die Nachricht wie verbreitet wird.

SWR Aktuell Fernsehen

Beim Besuch des SWR konnte wir einen Einblick in die Welt des Rundfunks und der Medien gewinnen. Wir haben erfahren, wie Sendungen produziert und ausgestrahlt werden. Es gab interessante Einblicke in die Arbeit der Regie und Moderatoren. Wir konnten auch die technischen Abläufe im Studio kennenlernen. Es war spannend zu sehen, wie Nachrichten recherchiert und präsentiert werden. Der Besuch hat unser Verständnis für die Medienlandschaft erweitert. Wir haben auch erfahren, wie der SWR mit aktuellen Themen umgeht und welche Rolle er in der Gesellschaft spielt. Insgesamt war es eine lehrreiche und informative Erfahrung und hat uns allen gut gefallen.

SWR 1 - So entsteht eine Radiosendung

Als erstes wurde uns gezeigt, wie das Radiostudio aufgebaut ist. Anschließend durften wir es auch mal testen. Wir haben als Klasse ein Interview durchgeführt und uns gefragt, was wir in unserem Alltag machen. Die „Profis“ haben uns dann gezeigt, wie eine richtige Radio Live-Sendung abläuft. In der Live-Sendung werden Songs aus den 70er, 80er und 90er Jahren gestreamt. Von einem Musik Experten wurde uns erklärt, dass die Songs 5 Tage im Voraus geplant werden müssen. Wir haben auch gelernt, was ein Remake ist. Das ist ein Song von früher, der moderner vertont wurde, damit junge und ältere Hörerinnen und Hörer erreicht werden können.

Für uns alle war es ein sehr erlebnisreicher Tag beim SWR und abends wurde dann von diesem Tag und über uns in den Nachrichten bei SWR Aktuell berichtet. Unter diesem Link kann sich die Sendung nochmal angeschaut werden: SWR Aktuell Rheinland-Pfalz: Von Erklärvideos bis Fake News - Medienstunde für Schüler beim SWR | ARD Mediathek

Eure MIT Kurse des Jahrgangs 8